Thursday, September 18, 2014

Conductismo

Jhon Watson (1878-1958), fue el fundador del conductismo, y él quería hacer de la psicología una ciencia respetada. Es una teoría que describe una conducta observada desde la respuesta predecible de una situación. Se concentra en el aprendizaje asociativo, ya que forma un vínculo mental entre dos eventos, pero este vínculo se desarrolla gracias a los reforzadores, los cuales se dividen en dos tipos;
  • Positivo: son respuestas que son recompensadas (por sacar buenas notas se le regala un dulce).
  • Negativo: acciones en respuestas para evadir situaciones no deseables (si estudia no tiene que recoger la mesa).
Por otro lado, también está el aspecto del castigo, su función es castigar (suprimir) respuestas por consecuencias no deseables.

La teoría conductista se relaciona a la tecnología educativa ya que durante el proceso enseñanza-aprendizaje el maestro busca lograr objetivos, buscando la efectividad y el significado del aprendizaje por medio de los TICS, de esta manera el alumno está constantemente recibiendo estímulos a través de la guía por parte del maestro.

Si quieres saber un poco más acerca del conductismo, te invito a que veas la siguiente presentación:



2 comments:

  1. Estoy totalmente de acuerdo, en cuanto a que tanto los profesores como los padres de familia deben de estar motivando constantemente a los niños y una herramienta poderosa que puede ser utilizada con facilidad hoy en día es el uso de la tecnología-

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  2. Buena explicación del conductismo, sin embargo no queda claro cómo se usa como parte de la tecnología educativa.

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